2017
袁红梅、汪少华. 2017. 框架理论研究的发展趋势和前景展望. 西安外国语大学学报，（4）：18-22.
2016
汪少华、袁红梅. 2016. 政治话语的博弈──美国总统竞选辩论中框定与重新框定策略的认知解析. 外国语，（4）：47-57.
袁红梅、汪少华. 2016.“被+X”构式义的概念整合分析. 外语研究，（1）：33-39.
袁红梅、汪少华. 2016. 美国经济类政治语篇的隐喻架构分析──以2012年奥巴马和罗姆尼的总统竞选辩论为例. 外国语言文学，（1）:8-19.
2014
袁红梅、汪少华. 2014. 基于语料库的英汉“愤怒”概念的ICM透视. 当代外语研究，（1）：12-19.
2013
袁红梅、许先文. 2013. 基于语料的英汉“悲伤”隐喻的对比研究. 阅江学刊，（6）：133-140.
袁红梅. 2013. 情感隐喻的动力意象图式分析──以“愤怒”、“悲伤”和“恐惧”隐喻为例. 疯狂英语教师版，(4): 172-175；
2012
袁红梅. 2012. 监控模式对外语教学的启示作用新探. 江苏教育学院学报，（1）：125-127.
2011
袁红梅. 2011. 新闻标题双关语的认知解读. 新闻知识，（12）：96-98.
袁红梅. 2011. 外语写作教学模式与教师书面反馈的现状及反思. 长春理工大学学报（社会科学版），（9）：162-164.
2010
袁红梅. 2010. 《红玫瑰与白玫瑰》中的“玫瑰”隐喻. 飞天，(10)：67-69.
2009
袁红梅. 2009. 英汉“恐惧”隐喻对比研究. 疯狂英语教师版，（8）：107-111.
袁红梅. 2009. 广告双关语的概念整合研究. 重庆工商大学学报，（4）：125-130.
袁红梅. 2009. 从概念整合理论看新奇爱情隐喻. 齐齐哈尔大学学报，（2）：115-118.
2008
袁红梅、杨春红. 2008. 英汉语中“愤怒”隐喻的认知对比与文化阐释，（2）：31-36；52.