为进一步优化学生教育工作，凝聚班主任力量形成育人合力，3月26日下午文学院召开本科大一大二年级班主任座谈会。学院党委副书记、副院长高盛蔷，2024级、2023级班主任及辅导员参加会议。
会上，高盛蔷对学院近6年本科生毕业去向落实情况进行了深入细致的分析，他强调从低年级阶段开始，就必须高度重视学生的引导工作。一方面，积极激发学生的学习内驱力，鼓励学生升学深造，以此不断提升自身专业素养，为未来的职业发展打下坚实基础。另一方面，结合学院专业特色，充分引导学生发挥“语言+N”的独特优势，拓宽发展路径，在考研、就业时创造更多可能性。此外，学生身心健康是人才培养的基石，在日常工作中要注意张弛有度，关注学生身心状态，发现问题及时干预，帮助学生实现健康、全面发展。
在交流环节，各位班主任结合所带班级的实际情况，围绕学生专业学习、考研规划、考公准备等方面的问题展开热烈讨论。大家各抒己见，为解决学生面临的问题提供更多新思路、新方法。
最后，高盛蔷对班主任长期以来对学生的悉心关怀与专业指导表示诚挚感谢，他表示，班主任是学生工作中不可或缺的重要力量，希望在今后的工作中进一步深化交流，携手共进，推动学生教育培养工作迈向新台阶。
此次本科大一大二年级班主任座谈会的顺利召开，为后续班管理和学生教育工作明确了方向，切实增强了班主任与辅导员之间的育人协同效应，为学生成长成才提供了更为坚实有力的支持。
